Internacionalização

Informações sobre a estratégia de internacionalização da Universidade e links para recursos úteis para apoiar a aprendizagem multicultural.

"Avançando a internacionalização" é um tema-chave no nosso plano estratégico institucional, mas o termo internacionalização tem muitas interpretações possíveis no ensino superior.

recrutando estudantes internacionais para cursos baseados em campus colaborações de pesquisa internacional expandindo a oferta de educação a distância (para estudantes fora do campus) atraindo funcionários de outros países incentivando os alunos a realizar intercâmbios internacionais aumentou a variedade de suporte linguístico e maior uso de recursos de outros países (por exemplo, Internet). desenvolvimento de campi no exterior.

Edinburgh Global é a estratégia da universidade para a globalização.

Aprendizagem multicultural: recursos.

Estudantes internacionais podem enfrentar desafios como estudar em uma língua não-nativa e entender as expectativas de uma cultura diferente. Considerar e abordar essas questões na fase de elaboração de um curso e suas atividades de aprendizado - ao invés de reagir a problemas durante um curso - é útil.

Existem muitos recursos do setor que podem lhe oferecer conselhos e idéias práticas:

Banco de recursos para estudantes de ensino internacional: este projeto da Academia de Educação Superior concentra-se na forma como professores e outros professores podem manter e melhorar a qualidade do ensino e aprendizagem para estudantes internacionais.

Participação em estudantes domésticos e internacionais: um guia para novos palestrantes. Este guia publicado pela HEA (fevereiro de 2013) é para aqueles novos para o ensino que trabalham com diversos grupos de estudantes em cursos de pós-graduação de graduação e ensino de ensino superior do Reino Unido (HE).

Apoio a estudantes internacionais no ensino superior do Reino Unido: um recurso de aprendizagem on-line de auto-estudo sobre o apoio a estudantes internacionais, produzido pelo Centro de Estudos de Idiomas, Linguística e Área (LLAS) HEA.

Kit de ferramentas de igualdade racial para aprender e ensinar: este kit de ferramentas on-line, produzido pela Universities Scotland, encoraja a equipe acadêmica a se auto-avaliar e a rever o currículo e seus métodos de ensino e avaliação, a fim de criar um ambiente de aprendizagem tão inclusivo quanto possível. Inclui conselhos práticos sobre o trabalho com alunos cuja língua materna não seja inglesa, e dicas que você pode usar em suas palestras, seminários e trabalho de campo, e no estabelecimento de avaliações inclusivas.

A Universidade de Edimburgo.

A Universidade de Edimburgo é um organismo de caridade, registado na Escócia, com o número de registo SC005336, número de registo de IVA GB 592 9507 00, e é reconhecido pelas autoridades do Reino Unido como um "corpo reconhecido" que recebeu poderes de concessão de diploma.

A menos que seja explicitamente estabelecido o contrário, todo o material é copyright e cópia; A Universidade de Edimburgo 2017.

Saltire Mobility Scholarships: Study America.

A universidade de renome internacional de Edimburgo (UoE) tem aproximadamente 30.000 estudantes em todos os níveis de estudo. Tem uma forte tradição de mobilidade, com mais de 700 estudantes que freqüentam universidades líderes em todo o mundo a cada ano e muitos mais empreendendo oportunidades significativas para trabalhar e se voluntariar no exterior.

No entanto, a UoE está plenamente consciente de que certas seções de sua população estudantil exigem suporte adicional para considerar ir para o exterior. A Participação alargada (WP) é uma prioridade estratégica e os alunos do WP estão actualmente sub-representados nos esquemas internacionais da UoE. Venture fora da Europa ainda é uma atividade minoritária, com apenas 1% de todos os alunos do WP em 2011/12 realmente aproveitando essas oportunidades.

A Estratégia de Internacionalização e o Plano Estratégico da Universidade destacam o compromisso de "preparar os alunos para prosperar e contribuir para um mundo cada vez mais interdependente" e visam fornecer 800 novas experiências internacionais a cada ano até 2016. Sob a bandeira da Experiência Estudantil, a UoE está empenhada em fornecer todos estudantes com uma oportunidade de experiência internacional e desenvolvimento de novas oportunidades no exterior para seus alunos. É importante que as oportunidades sejam abertas a todos os alunos, independentemente da sua base socioeconômica.

O Programa Study America foi criado em 2013 para liderar a atividade nesta área e foi a primeira tentativa da UoE de proporcionar uma experiência internacional de curto prazo para estudantes. Uma iniciativa conjunta administrada pela equipe Study Abroad em Edinburgh Global, equipe de Participação alargada em Recrutamento de Estudantes e Admissões e Associação de Estudantes Universitários de Edimburgo, foi financiada pelas Bolsas Saltire do Governo escocês, a Universidade de Edimburgo e doações privadas e entregues em parceria com a Universidade da Virgínia (UVa).

Os objetivos foram os seguintes:

Para enviar 10 estudantes do 1º ano do UOE que entraram na Universidade através de um dos seus Esquemas de Participação de Alargamento em um programa de degustação de Estudo no Exterior nos EUA e para receber 10 estudantes de UVa de origens desfavorecidas, fortalecendo as relações escocês-americanas.

Para registrar o crescimento pessoal dos alunos e registrar sua experiência para inclusão no Relatório de Realização do Ensino Superior (HEAR)

Para criar estudos de caso para promover a mobilidade internamente, remover barreiras psicológicas e financeiras à mobilidade para estudantes que normalmente são "difíceis de enviar" e enviar uma mensagem clara de que "Estudar no exterior é para todos" com o objetivo de duplicar o número de alunos do WP mobilidade até 2015.

Para iniciar um fundo de mobilidade para encorajar estudantes de WP a fazerem um intercâmbio internacional, emprego ou serviço comunitário no exterior.

Para garantir o suporte para que isso se torne um programa anual.

O programa pediu aos alunos para refletir sobre a experiência (usando blogs, fotos, ensaios) para registrar a transformação. Os alunos foram convidados a permitir que suas reflexões fossem usadas como estudos de caso para apoiar futuras promoções e marketing. As experiências dos alunos foram usadas para aumentar a conscientização e motivar a equipe em toda a Universidade para criar oportunidades similares.

Conselhos para outras instituições.

A colaboração foi essencial para o sucesso deste projeto. O pessoal de outras partes da Universidade realmente entrou e assumiu a posse, trazendo sua própria experiência e entusiasmo a bordo. Isso minimizou os problemas de recursos para a Unidade de Estudar no Estrangeiro.

Um planejamento de projeto cuidadoso também foi crucial: o esquema funcionou como uma versão em pequena escala do ciclo de mobilidade usual.

O programa não estava sem seus desafios. A execução do programa dentro do recurso existente foi um desafio e as ofertas de financiamento futuras devem incluir um recurso de pessoal dedicado. O recurso administrativo precisa ser orçamentado, pois um suporte adicional deve ser fornecido em todas as etapas para permitir que estudantes da WP viajem.

Também é importante gerenciar as comunicações com muito cuidado, pois os alunos do WP não querem ser rotulados como sendo de uma base desfavorecida.

O programa apenas falhou em cumprir uma parte de seus objetivos: a visita de retorno dos estudantes da Universidade da Virgínia. Esta visita foi antecipada no início de 2014 e funcionários e estudantes ficaram igualmente desapontados por saber que, devido a restrições orçamentárias na Virgínia, eles não poderiam enviar um grupo para Edimburgo no futuro próximo. No entanto, os relacionamentos com a Universidade da Virgínia definitivamente foram fortalecidos através da visita, apesar da falta de uma viagem de ida e volta.

O projeto permitiu que a UoE compreendesse melhor algumas das barreiras para estudar no exterior para o grupo-alvo. A reação dos alunos participantes demonstra claramente que o programa foi bem sucedido na remoção de barreiras psicológicas à mobilidade dos estudantes.

"Eu sinto que a viagem enriqueceu minha vida de várias maneiras. Eu me sinto mais maduro, confiante e compreensivo de diferentes pessoas e culturas. As lembranças que fiz por lá sempre ficarão comigo e posso dizer com confiança que foi a melhor coisa que já fiz!

Estudos de caso foram usados ​​em uma campanha conjunta com as equipes de Desenvolvimento e Alumni da UoE para gerar financiamento para estudantes que enfrentam barreiras financeiras, mas que querem ir para o exterior. Um lance de financiamento bem-sucedido para o Development Trust da Universidade de Edimburgo garantiu o financiamento para executar o programa novamente (sob a bandeira de Widening Horizons) no ano lectivo de 2013/2014.

A Universidade também lançou um esquema de mobilidade de curto prazo. Um total de 910 bolsas no valor de £ 350 serão oferecidas nos próximos 4 anos. Os alunos da WP serão elegíveis para uma dupla bolsa de estudos. Este crescimento na mobilidade de curto prazo contribuirá substancialmente para o objetivo estratégico da Universidade de criar 800 novas experiências internacionais para estudantes.

Em conclusão, o Programa Study America foi um enorme sucesso e demonstrou claramente a capacidade das oportunidades internacionais de curto prazo para alcançar as barreiras tradicionais para estudar no exterior e para inspirar um grupo mais amplo e mais inclusivo do que nunca antes de participar nesses actividades.

Katrina Edmunds, Study Abroad, Edinburgh Global, Universidade de Edimburgo.

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Escritório de Estratégia Internacional.

O Escritório de Estratégia Internacional auxilia os departamentos acadêmicos e administrativos de Oxford na concepção e implementação de atividades internacionais que atendam aos objetivos estabelecidos no Plano Estratégico da Universidade.

O Escritório realiza atividades em cinco áreas principais:

1. Estratégia e Consulta.

Projetando iniciativas e políticas para garantir os objetivos internacionais de Oxford.

Coletando, criando, armazenando, analisando e publicando dados sobre aspectos da atividade internacional.

Identificando, analisando e resumindo oportunidades e riscos internacionais para a Universidade.

Organização de redes nacionais e regionais, e elaboração de memorandos internacionais e outros acordos de colaboração.

Organizando visitas a Oxford por parceiros internacionais, assessorando em viagens no exterior por funcionários da Universidade e gerenciando a participação de Oxford em alianças universitárias internacionais selecionadas.

Quase todas as atividades do International Strategy Office são realizadas em colaboração com outros departamentos da Universidade. O Office pretende combinar sua experiência em internacionalização do ensino superior e sua capacidade analítica com outros especialistas dos departamentos, desenvolvendo atividades internacionais para atender às necessidades de Oxford.

Uma Universidade Internacional.

A Universidade de Oxford é uma das instituições de ensino superior mais internacionais do mundo. Oxford se beneficiou de sua equipe internacional de classe mundial, grande número de excelentes estudantes internacionais e envolvimento com programas internacionais de pesquisa. O ranking das universidades internacionais tem consistentemente avaliado a Universidade altamente por sua visão internacional e envolvimento nos últimos anos, refletindo a continuação da internacionalização de sua educação e pesquisa.

Nina Tomlin, diretora interina da estratégia internacional.

As áreas de responsabilidade de Nina incluem:

Estratégia internacional para a Europa e África Planejamento estratégico geral e desenvolvimento de projetos Planejamento de trabalho para o departamento Política internacional de mobilidade estudantil.

Antes de ingressar em Oxford, Nina foi vice-diretora da Ditchley Foundation; ela também trabalhou para a Amnistia Internacional, o Ministério do Interior, a Comissão Eleitoral e o presidente da Comissão dos Assuntos Externos do Parlamento Europeu. Nina é mestre em Ciências Sociais e Políticas pela Universidade de Cambridge (Trinity Hall) e mestrado em Política Internacional pela Escola de Estudos Orientais e Africanos da Universidade de Londres.

Ed Nash, Diretor Estratégico de Estratégia.

As áreas de responsabilidade de Ed incluem:

Estratégia internacional para a Ásia Oriental (incluindo China e Sudeste Asiático), América do Norte, Oceania e Oriente Médio, estratégia de comunicação - política de estudantes internacionais interna e externa.

Ed trabalhou para as universidades de Edimburgo e UCL em papéis internacionais de comunicações, e anteriormente como jornalista no Reino Unido e na China. Ele possui um mestrado na Universidade de St. Andrews e um mestrado em Política Pública Comparada da Universidade de Edimburgo.

Michelle Stevenson, Diretor de Estratégia (destacamento)

As áreas de responsabilidade de Michelle incluem:

Estratégia internacional para a Ásia do Sul e Central e Publicações da América Latina.

Michelle é atualmente secundada pela equipe de Relações de Campanha no Escritório de Desenvolvimento da Universidade, e já trabalhou no desenvolvimento de negócios internacionais e em eventos e papéis de comunicação. Ela é bacharel da Universidade de Oxford em Línguas Modernas e possui MBA do Centro de Gestão da Universidade de Bradford.

As áreas de responsabilidade do Diretor de Pesquisa incluem:

Recolha de informações em toda a Universidade em links internacionais. Gestão de sites e bancos de dados. Briefings e pesquisa de fundo.

Jill Rodd, administrador do escritório.

As áreas de responsabilidade de Jill incluem:

Organização de visitas de delegação a Oxford, e outros eventos Gestão de escritórios Apoio administrativo da equipe.

Jill já trabalhou como Administrador de Exames na Said Business School e como Diretor de Dados e Pesquisa no governo local e no NHS. Ela possui licenciatura na Universidade de Strathclyde e mestrado em Ciências da Saúde (Promoção da Saúde) pela Universidade de Northumbria em Newcastle.

As instituições estrangeiras que desejam discutir colaborações de pesquisa ou trocas em áreas específicas devem entrar em contato com o departamento relevante: ox. ac. uk/about/divisions-and-departments.

Estudantes internacionais que planejam candidatar-se à Universidade devem entrar em contato com o departamento de Admissões: ox. ac. uk/admissions.

Os ex-alunos internacionais que procuram informações, por exemplo, sobre o grupo de ex-alunos locais, devem se referir ao site dos ex-alunos: alumni. ox. ac. uk.

Outras investigações internacionais.

Detalhes do contato.

Endereço postal: Estratégia Internacional, Escritórios Universitários, Wellington Square, Oxford, OX1 2JD.

Sobre a Universidade de Edimburgo e a UvA.

Semana Internacional da Função 2016.

Nesta página:

Universidade de Edimburgo.

A Universidade de Edimburgo é uma das universidades mais antigas e prestigiadas do Reino Unido. Ao longo dos últimos quatro séculos, construímos uma reputação de excelência, atraindo alguns dos principais pensadores do mundo para trabalhar e estudar aqui.

Universidade liderada por pesquisadores.

Fundada em 1583 e localizada no coração de Edimburgo, capital da Escócia, a Universidade de Edimburgo é uma universidade liderada por pesquisadores. No Exercício de Avaliação de Pesquisa 2014 - um estudo de excelência em pesquisa no Reino Unido, Edimburgo ficou em 1º lugar na Escócia e 4º no Reino Unido pela qualidade e abrangência de sua pesquisa.

População estudantil.

Temos uma população estudantil de 33 mil e mais de 9 mil funcionários. Mais de 13.800 alunos provêm de fora do Reino Unido e são de mais de 150 países. Edimburgo é consistentemente classificado como uma das 50 melhores universidades do mundo. Em 2015, a Universidade ficou em 21º lugar no mundo no QS World University Rankings.

Distinguidos ex-alunos.

Alguns de nossos antigos ex-alunos incluem Charles Darwin; Filósofo e figura principal do Iluminismo, David Hume; o físico James Clerk Maxwell; e James Simpson, pioneiro em clorofórmio em obstetrícia e cirurgia. Estamos associados com 20 vencedores do Prêmio Nobel, incluindo o Professor Charles Barkla (1917) e Max Born (1954). Nossa equipe distinta inclui o vencedor do Prêmio Nobel, o professor emérito Peter Higgs.

Internacionalização.

Nossa estratégia de internacionalização oferece uma plataforma para fornecer experiências de classe mundial para estudantes e garante que o ensino e a pesquisa entregues ofereçam benefícios globais. Temos quatro Escritórios Globais, com sede na Índia, China, América do Norte e América Latina, que auxiliam no engajamento estratégico e desenvolvem colaborações dentro dessas quatro regiões-chave.

Estamos constantemente classificados como uma das 50 melhores universidades do mundo, atualmente 21º nos mais recentes QS World University Rankings. Nossos alunos são de dois terços dos países do mundo. Edimburgo entrega o maior programa de mobilidade Erasmus + do Reino Unido. Edimburgo é uma cidade da literatura da UNESCO, é um site do Patrimônio Mundial da UNESCO e é eleito regularmente um dos lugares mais desejáveis ​​para viver no mundo. 380 parceiros de intercâmbio em algumas das melhores universidades da Europa, América do Norte, América Latina, Ásia e Australásia. Edimburgo é o maior provedor do Grupo Russel de ensino a distância em linha de pós-graduação.

A Universidade de Edimburgo ocupa o 18º lugar no mundo * para a empregabilidade de nossos graduados, o que reflete a forma como os diplomados de Edimburgo, altamente qualificados, estão entre os empregadores internacionais.

* Ranking da universidade de empregabilidade global.

A Universidade de Edimburgo é um grupo seleto de universidades britânicas para obter resultados excelentes ao demonstrar o impacto de sua pesquisa na sociedade em geral. Mais de metade da nossa pesquisa nesta categoria foi classificada como "líder mundial".

Student Experience & amp; Apoio, suporte.

O que nossos alunos dizem?

Edimburgo é consistentemente avaliado por nossos alunos como um ótimo lugar para estudar.

Todos os anos 94% -96% dos alunos dizem que recomendariam Edimburgo.

Instalações sociais e culturais.

A Associação de Estudantes de Edimburgo tem mais de 250 sociedades. Nossos alunos têm acesso a galerias nacionais, bibliotecas e museus.

Edimburgo é a principal universidade esportiva da Escócia. Existem 64 clubes esportivos abrangendo cercas para pára-quedismo; Equitação para hóquei no gelo. Nossas instalações de classe mundial compreendem ginásios, atividades residenciais ao ar livre, uma piscina, áreas de jogo e a principal clínica de acidentes esportivos no country. ed. ac. uk/schools-departments/ sport-exercise.

Nossos alunos recebem academias, admissões e apoio social em todas as etapas. Temos uma grande variedade de serviços de suporte para estudantes de saúde, bibliotecas, TI, carreiras, consultoria e treinamento de vistos.

Faculdades e foco (80)

Edimburgo é composta por três faculdades: Humanities & amp; Ciências Sociais, Medicina e Medicina Veterinária e Ciência & Engenharia. Estas casas de 20 escolas abrangem Medicina, Ciência, Engenharia, Artes, Educação, Direito, Divindade, Música, Arte e Ciências Sociais. Os resultados da REF 2014 mostraram que 83% da nossa atividade de pesquisa é classificada como "líder mundial" ou "internacionalmente excelente".

Edimburgo oferece cerca de 500 programas de primeiro grau, mais de 300 cursos de mestrado e 130 áreas de pesquisa. O intervalo e a escolha disponíveis em Edimburgo são incomparáveis.

Parcerias.

Edimburgo é membro da rede mundial de pesquisa Universitas 21 e das redes européias COIMBRA e LERU. Colaboramos com uma série de instituições líderes mundiais em áreas tão diversas como ciência eletrônica, engenharia, ciências da vida e médica e artes e cultura.

Nossos parceiros incluem o Instituto de Tecnologia da Califórnia (CalTech), a Universidade de Melbourne, a Universidade McGill, a Universidade Fudan, a Universidade de Pequim e a Universidade de Delhi. Temos 380 lugares de intercâmbio na América, Ásia, Australásia e em toda a Europa.

As Academias Globais reúnem conhecimentos de pesquisa da comunidade universitária e além para desenvolver soluções para desafios globais como mudanças climáticas, pobreza e disseminação de epidemias. Nesses projetos, nossos parceiros abrangem o globo, com mais de 1.000 colaborações internacionais de pesquisa e cada vez mais oferecem experiências de estudantes para explorar a sustentabilidade, desafios ambientais globais, justiça social e dilemas éticos.

Pontos fortes da pesquisa.

A reputação de inovação de Edimburgo em muitas disciplinas é afirmada pelo nosso melhor lugar como instituição de pesquisa na Escócia (REF 2014).

Nossos cientistas criaram Dolly the Sheep, o primeiro mamífero a ser geneticamente clonado de uma célula adulta; a primeira vacina de hepatite B geneticamente modificada; e tecnologia usada nos telefones inteligentes de hoje.

A pesquisa atual inclui terapias de células-tronco e regenerativas; energia renovável; onda e corrente de fluxo de corrente; direito da propriedade intelectual e da tecnologia.

Universidade de Amsterdã.

Como uma universidade moderna com uma rica história, a Universidade de Amsterdã (UvA) remonta suas raízes de volta a 1632, quando a escola da Era de Ouro Athenaeum Illustre foi criada para treinar estudantes no comércio e na filosofia.

Uma das maiores universidades da Europa.

Hoje, com cerca de 30.000 estudantes, 5.000 funcionários e um orçamento de mais de 600 milhões de euros, é uma das maiores universidades abrangentes da Europa.

Ensino e pesquisa de alta qualidade.

Ensino e pesquisa na UvA são realizados em sete faculdades: Ciências Humanas, Ciências Sociais e de Comportamento, Economia e Negócios, Direito, Ciência, Medicina e Odontologia, com programas oferecidos em quase todos os campos. Ao longo do tempo, a UvA aumentou a proeminência internacional como uma universidade de pesquisa, ganhando uma excelente reputação em pesquisas tanto fundamentais quanto de relevância social. Os prósperos programas de doutorado da UvA fornecem uma excelente base para o envolvimento em ensino e pesquisa de alta qualidade.

Ambiente inspirador internacional.

A UvA procura oferecer um ambiente acadêmico internacional inspirador no qual pessoal e estudantes possam desenvolver seus talentos de forma otimizada. Caracterizada por uma atmosfera crítica, criativa e internacional, a UvA tem uma longa tradição de abertura e engajamento com questões sociais, de acordo com o espírito da cidade com a qual está intrinsecamente ligada.